蜜蜂来做客

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成都市新都区扬帆学校四年级一班蔡梓怡

　　一天，我正在家中玩耍，忽然飞进来一只小蜜蜂。它轻盈地飞舞在客厅，似乎对这个陌生的环境充满了好奇。我和弟弟立刻被这位不速之客吸引住了，停止了玩耍，目不转睛地观察它。

　　这只小蜜蜂身体呈黄黑相间的条纹，翅膀薄如蝉翼，闪烁着微微的光泽。它似乎并不害怕我们，反而主动飞到我们面前，用触角轻轻触碰我们的指尖，仿佛在打招呼。我轻轻地伸出手，想要触摸它，但又怕惊扰了它。弟弟则兴奋地拿来一个透明的玻璃瓶，想把蜜蜂装进去，我阻止了他，因为我觉得蜜蜂应该自由自在地飞翔，而不是被关在瓶子里。

　　我们开始尝试与蜜蜂沟通。我轻声细语地对它说：“小蜜蜂，你从哪里来呀？你是不是迷路了？”蜜蜂似乎听懂了我的话，停在我的手背上，用触角轻轻地碰了碰我，仿佛在回答我的问题。我猜想，它可能是

在寻找花朵，或者是在回家的路上经过我家时不慎迷了路。

　　于是，我和弟弟决定帮助这只小蜜蜂。我们跑到院子里，找到了几朵盛开的花朵。蜜蜂看到花朵，立刻飞了过去，开始忙碌地采蜜。我们站在一旁，静静地观察着蜜蜂的工作。它的翅膀快速地振动着，身体在花朵间穿梭，仿佛在跳舞。每当它采到一些花蜜，就会飞到一片叶子上，将花蜜储存起来。

　　看着蜜蜂忙碌的身影，我十分感动。蜜蜂每天都要飞到花丛中采蜜，然后飞回蜂巢，将花蜜传递给其他蜜蜂。它们不辞辛劳，为人类提供了甜美的蜂蜜。然而，人们往往忽视了蜜蜂的贡献。我想，我们应该尊重和保护这些小小的生命。

　　时间过得很快，太阳渐渐西沉。蜜蜂似乎完成了它的任务，飞到我们面前，似乎在向我们告别。我们挥手和它道别，心中充满了感激。感谢这只小蜜蜂，让我们体会到了生命的美好和自然的和谐。我将更加珍惜身边的每一个生命，也更加热爱大自然。

　　这次与蜜蜂的邂逅，让我深刻地体会到，每一个生命都有其存在的意义，我们应该尊重和保护它们。

评语

　　这篇作文以与蜜蜂的意外相遇为线索，展开了一段充满童趣与温情的故事。语言生动形象，运用丰富的修辞手法和细腻的描写，将蜜蜂的外形、动作刻画得栩栩如生，使读者仿佛亲眼看见了蜜蜂的可爱模样。同时，文章通过“我”与弟弟对待蜜蜂的不同态度，以及“我”对蜜蜂贡献的思考，巧妙地传达了尊重生命、保护自然的主题，富有教育意义。整篇文章结构清晰，情节自然流畅，充满了童真和对生活的热爱，是一篇优秀的习作。

（指导教师：成都市新都区扬帆学校李胜）